校黨委副書記、副校長（主持行政工作）孫宏斌調研文法、信計學院

4月3日，校黨委副書記、副校長（主持行政工作）孫宏斌前往文法學院、信息與計算機學院調研指導工作，黨辦校辦相關部門負責人陪同調研。

在文法學院，學院負責人圍繞學院概況、2022年發展成就、未來發展目標等進行了匯報。聽取匯報后孫宏斌表示，學院目標定位清晰，扎實推進“發展特色文科”的辦學理念，尤其是為加快學院發展所提出的破題路徑重點突出、針對性強，與學校的“人才強校戰略”相契合。孫宏斌就文法學院教師代表提出的共性問題及建議做了回應。他指出，學校的文科專業要根據自身特點有特色地去發展，要以MPA為重要抓手，根據專業特色培養適應國家需求的多元人才，開展“文理結合”“文工結合”的學科交叉型科研，不斷挖掘社會資源，提升學校聲譽。針對文法學院的師資隊伍建設問題，他強調，重塑教師隊伍體系是關鍵，人才要“引”，更重要的是“育”，要讓“能夠高水平地適應于研究型大學的教師占比越來越高”。對此，他明確指出，青年教師入校第一課要學習如何成為一流的教授，要明白自己創造知識和傳播知識的雙重使命。學院要多關心青年教師，提供培訓機會，鼓勵他們進修深造、開闊視野，要為資深教授提供更多發展空間，激發他們創新的內驅動力。大學發展，核心在人，只有“引”“育”并舉，才能為學校發展筑牢人才之基。

來到信息與計算機學院，學院負責人從院系歷史沿革、人才隊伍建設、科學研究工作以及近期進行的學科優化重組工作情況等方面進行了匯報。調研中，孫宏斌充分肯定了信息與計算機學院深厚的學術底蘊和青年教師奮發有為的精神面貌，并結合學院建設發展分享了自己的所思所想，對學院未來的工作提出希望和要求。他表示，學校目前正處在轉型發展時期，要向“研究型”大學轉變，作為擁有前沿熱門專業的學院，要解放思想，以科研為主，支持教師的學術發展；要營造“科研帶動教學”的良好氛圍，通過科研實踐豐富教學內容，推動大教授上講臺講授“老虎課”，對青年教師形成引領導向作用；要開展“有組織的科研”，加大對科研團隊的建設，在教學科研中探索凝練更多創新成果。在此基礎上，學院要積極構建靈活動態的成果評價體系，從而調動廣大教師干事創業的積極性，助力學?！半p一流”建設。針對目前信息與計算機學院優化重組的問題，他強調，要根據學科規律和國際化慣例進行學科布局，做優做強優勢學科，優化補足弱勢學科，以學科內涵為導向在學科融合過程中努力實現“1+1>2”的效果。